el bloc d'en Xavi

Bloc del Curs de problemes. ZER Requesens Curs 2006/2007

02 d’octubre 2006

Activitat 1: Els quatre quatres

La primera activitat és senzilla. Es tracta de, fent servir 4 vegades el número 4 i fent les operacions que volgueu, formar tots els nombres del 0 al 24. Cada un de vosaltres n'hauria de penjar, al menys, 1. Tingueu en compte que per alguns nombres hi ha més d'una possibilitat, i cada una compta?

Per exemple:
4+4-4-4=0

26 Comments:

Blogger Xavi Fernández said...

Una altra possibilitat pel 0:
4·4-(4·4)=0

9:15 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Xavi-Natàlia
Després de fer diversos intents amb el signe de l'arrel quadrada, no hi ha hagut maneres que quedés aquí reflectit. Finalment hem decidit fer-ho d'aquesta manera. Esperem que s'entengui.
squar 4 : squar 4 + (4 x 4 ) = 17
44 : ( squar 4 + squar 4 ) = 11

12:49 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Possibilitats pel 2:

(4:4)+(4:4)= 2


4-((4+4):4))= 2

12:51 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Possibilitat pel 1;

(4+4-4):4=1

12:53 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Possibilitat pel 8:

(44-4):4= 8

12:55 p. m.  
Anonymous Anònim said...

possibilitat pel 3:

(4+4+4):4=3

12:56 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Possibilitat pel 0:

44-44=0

12:57 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Possibilitat pel 9:

(4+4)+(4:4)= 9

Possibilitat pel 7:

(4+4)- (4:4)= 7

1:00 p. m.  
Anonymous Anònim said...

La Berta s'ha equivocat, era una possibilitat pel 10.
(44-4):4= 10

1:02 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Un error el pot tenir qualsevol ....... repel·lent!!!!!!!

1:04 p. m.  
Anonymous Anònim said...

va de broma!!! En el fons ens apreciem!!

1:04 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Fem les paus!!!
Una possibilitat pel 15:
(4x4)-(4:4)=15

Una possibilitat pel 17:
(4x4)+(4:4)=17

1:07 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Des d'Espolla us proposem un repte. A veure qui té "nassos" de trobar el 23. Qui ho encerti tindrà un premi a la propera sessió.

1:24 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Des de Sant Climent acceptem el repte!!!

1:42 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Sònia, Marta i Alba diuen:
Possibilitats pel 3

(4+4+4)/4=3
(4x4-4)/4=3

El 4- el 4 elevat a 4-4=3. Què us ha semblat? Heu de pensar una mica més, però s'ha de fer l'exclusiva.

2:45 p. m.  
Anonymous Anònim said...

maxim diu oel 5

(4*4)+4:4=5
és possible

5:28 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Solucio n 23:
4!-[(arrelq4+arrelq4)/4]

Ohhhh Yeahhhhhhh!!!!!!!
Petrus

5:40 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Josep de Capmany:

Possibilitat pel 16:

4+4+4+4=16

(4x4x4):4=16

Possibilitat pel 6:

((4+4):4)+4=6

11:04 a. m.  
Anonymous Anònim said...

solució pel 24: disculpeu però no sé com posar els símbols i ho escric amb paraules:
(arrel quadrada de 4 elevat a la 4) +4+4=24

7:38 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Possibilitat pel 21:

4!-(4/4+ arrel quadrada 4)= 21

1:27 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Hola, em fa vergonya penjar alguna solució perquè no en sé massa però bueno la intenció és bona:

(4x4)+(4+4)= 24

11:12 p. m.  
Anonymous Anònim said...

La veritat és que això és divertit, és interessant llegir les possibilitats i els comentaris que s'hi fan.

11:14 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Em sembla que el 20 no l'ha fet encara ningú
(4+(4:4))x 4= 20

4:49 p. m.  
Blogger Xavi Fernández said...

Ei! M'agrada com ho esteu portant! A que té possibilitats, això?
Però encara us en queden uns quants: 4, 8, 12, 13, 14, 18, 19 i 22.
Vinga, un últim esforç abans del pont! (Feu pont, no?)

10:50 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Des de l'escola de Sant Climent enviem els números:
Número 4: (arrel de 4+arrel de 4) X (4:4)
Número 8: ((4X4):4)+4
Número 13: (44:4)+arrel de 4
Número 14: (4X4)-(4:arrel de 4)
Número 18: (4X4+(4:arrel de 4)
Número 19: 4!-(4+(4:4))
Número 22: 4X(4+arrel de 4)-arrel de 4

PD: I no fem pont!!!!

1:30 p. m.  
Anonymous Anònim said...

Ei companys sembla que arribo una mica tard no? Veig que aneu a sac!!!
Apunto algunes propostes diferents per aquests que faltaven:
22=(44xarrel de 4):4
18=(4x4)+4-arrel de 4
14=(4+4+4)-arrel de 4

7:30 p. m.  

Publica un comentari a l'entrada

<< Home